許老師聞言又是一陣長(zhǎng)吁短嘆，“你說(shuō)說(shuō)這幫孩子可怎么是好，以后要真是發(fā)現(xiàn)自己心心念念的工作是個(gè)虛無(wú)縹緲的東西還不知道要怎么樣呢?！?br>
        于鳳飛也嘆了口氣，“咱們當(dāng)老師的終歸就是個(gè)傳道受業(yè)解惑的，咱們又不是爹媽，說(shuō)多了有的家長(zhǎng)也反感?！?br>
        話雖如此，但于鳳飛還是把這件事放到了心上。就在這時(shí)，教務(wù)秘書敲響了辦公室的門，“這周五下午三點(diǎn)半，校長(zhǎng)請(qǐng)了位企業(yè)家來(lái)給學(xué)生們演講，到時(shí)候讓都去大禮堂。”

        “你看，機(jī)會(huì)來(lái)了?！庇邙P飛摩挲著自己的下巴，“希望到時(shí)候這些孩子能聽聽這些成功人士的話，不要老把自己禁錮于安排這種事里面。”

        倆人說(shuō)話的功夫又過(guò)去了一節(jié)課，課間曹的時(shí)候一群學(xué)生在草場(chǎng)上瘋跑。這是他們難得放松的時(shí)間，自然是要想方設(shè)法的釋放天性。

        過(guò)分釋放天性的后果就是，第三節(jié)課剛要上課，就有學(xué)生匆匆忙忙的跑到辦公室來(lái)匯報(bào)，說(shuō)班里幾個(gè)女生打起來(lái)了。

        于鳳飛趕緊去教室查看，打架雙方也都是老熟人了。一方是萬(wàn)蕓娟，一方......竟然不是關(guān)蕓嬌？

        于鳳飛眉頭一挑，自從萬(wàn)蕓娟上學(xué)期說(shuō)要轉(zhuǎn)學(xué)沒成功之后，她整個(gè)人都變得極為頹廢。上課不好好聽，作業(yè)不寫，隔三差五就打架，現(xiàn)在居然在班里動(dòng)手了。

        “怎么打起來(lái)的，說(shuō)說(shuō)吧?！庇邙P飛站在班級(jí)門口看著鬢發(fā)繚亂的女同學(xué)，“一個(gè)一個(gè)說(shuō)?！?br>
        “我這個(gè)椅子已經(jīng)坐了三個(gè)星期了也沒有人來(lái)要，結(jié)果今天萬(wàn)蕓娟的椅子壞了，她就說(shuō)我的椅子是她以前的，讓我還她椅子，要把那個(gè)壞的給我坐！”

        被萬(wàn)蕓娟撕扯的女生紅著眼睛死死瞪著萬(wàn)蕓娟，“老師，出門去修一下椅子也不要幾塊錢。她之前看著椅子都是好的就不理會(huì)，碰到壞的就跟我搶，她這是無(wú)理取鬧！”

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