?微微笑，早安。?

        ?不是說了別那樣叫我嗎。?班長抬起頭，r0u了r0u惺忪的睡眼。

        ?欸，可是聽起來很可Ai。?她稍微提高了音量，而班長則無奈的笑了一下。

        ?可Ai這詞不適合形容我吧。?班長隨便敷衍了她，然後隨手拿起手機(jī)瞥了一眼，螢?zāi)坏牧凉馑查g照亮了她的臉，在這昏暗的教室中顯得格外刺眼。她似乎也意識到了這一點(diǎn)，連忙調(diào)低了亮度，然後又低頭繼續(xù)翻著桌上的書。

        然而，我的視線也一刻沒有從凌昀彤手上離開。那個(gè)紫sE水晶的手環(huán)，我好像在哪里看過……對了，就是亞慕路彈琴時(shí)經(jīng)常會戴著的那條手環(huán)。

        ……巧合﹖對，應(yīng)該只是巧合，不會這麼剛好，我崇拜的老師就是我們班上同學(xué)……這種事絕對不可能發(fā)生吧?？伞⒖墒?，今天早上回覆留言的時(shí)間，她是不是剛好也在看手機(jī)……不，看手機(jī)這種事肯定大家都會吧，所以不能保證……

        我在心里大力的搖了搖頭，像是在說服自己不可能發(fā)生這種事，然後將目光轉(zhuǎn)回桌面的國文課本，直盯盯看著里面的文字。

        可即使眼睛盯著課本，我的注意力卻完全不在上面，心臟還是不?？裉彝低堤а郏沉艘谎哿桕劳膫?cè)影。她正低頭看著桌上的筆記，長長的睫毛在昏暗的光線下投下一小片Y影，嘴角還掛著剛才和班長對話時(shí)留下的淺笑。

        我低下頭，試圖讓自己的思緒回到國文課本上的文字，可里面的每個(gè)字看起來都像是符號，無論怎麼讀都拼湊不起完整的句子。腦海中不停浮現(xiàn)亞慕路的琴聲，和那條紫sE水晶手環(huán)在琴鍵間閃爍的畫面。真的只是巧合嗎？還是說……我不敢再往下想，只能任由心跳聲在耳邊回響。

        凌昀彤……我嘗試靠著這兩個(gè)月的記憶想要了解她這個(gè)人，畫面卻很模糊。好像，沒有固定的圈子……﹖畢竟班上圈子形成速度很快，不到一個(gè)月的時(shí)間差不多就成形了，有三個(gè)人，也有四個(gè)人的，似乎早在高一的時(shí)候彼此就認(rèn)識了?？晌矣∠笾辛桕劳@人貌似跟誰都可以相處的來……

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